പരീക്ഷയുടെ വിശ്വാസ്യത തിരിച്ചുപിടിക്കണം

ദേശീയതലത്തിൽ ലക്ഷക്കണക്കിന് വിദ്യാർഥികളുടെ ഭാവി നിർണയിക്കുന്ന മത്സരപരീക്ഷകളുടെ നടത്തിപ്പ് ചുമതലയുള്ള നാഷണൽ ടെസ്റ്റിംഗ് ഏജൻസി (എൻ.ടി.എ) ഇന്ന് നേരിടുന്ന ഏറ്റവും വലിയ പ്രതിസന്ധി വിശ്വാസ്യതയുടേതാണ്. പരീക്ഷ നടത്തിപ്പിലെ വീഴ്ചകൾ ഒന്നോ രണ്ടോ ഒറ്റപ്പെട്ട സംഭവങ്ങളായി തള്ളിക്കളയാവുന്നതല്ല. ചോദ്യപേപ്പർ ചോർച്ച, പരീക്ഷാകേന്ദ്രങ്ങളിലെ ക്രമക്കേട്, ഫലപ്രഖ്യാപനത്തിലെ ആശയക്കുഴപ്പം, സാങ്കേതിക പിഴവുകൾ തുടങ്ങി തുടർച്ചയായി ഉയരുന്ന പരാതികൾ ഒരു ദേശീയ പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ അടിത്തറതന്നെ ചോദ്യം ചെയ്യുന്നതാണ്. നീറ്റ്, യു.ജി.സി നെറ്റ് തുടങ്ങിയ പരീക്ഷകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവാദങ്ങൾ വിദ്യാർഥികളിൽ സൃഷ്ടിച്ച ആശങ്ക അതീവ ഗൗരവമുള്ളതാണ്. ഒരു പരീക്ഷ എഴുതുന്ന വിദ്യാർഥിക്ക് പരീക്ഷ എങ്ങനെ നടക്കും, മൂല്യനിർണയം എങ്ങനെയായിരിക്കും, ഫലം എപ്പോൾ വരും, പരാതികൾ എങ്ങനെ പരിഹരിക്കും തുടങ്ങിയ അടിസ്ഥാന കാര്യങ്ങളിൽ പോലും വ്യക്തത ലഭിക്കാത്ത സാഹചര്യം ഉണ്ടാകാൻ പാടില്ല. പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ ഇരുട്ടിൽ തപ്പേണ്ടിവരുന്നത് വിദ്യാർഥികളാകരുത്. ഈ പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് എൻ.ടി.എയെ ശക്തിപ്പെടുത്തണമെന്നും സ്ഥാപനവൽക്കരിക്കണമെന്നും ചോദ്യപേപ്പർ ചോർച്ച തടയാനുള്ള സംവിധാനങ്ങൾ കൂടുതൽ ശക്തമാക്കണമെന്നും സുപ്രീം കോടതി നിർദേശിച്ചിരിക്കുന്നത്. നീറ്റ് പരീക്ഷ കുറ്റമറ്റതാക്കാൻ സ്വീകരിച്ച നടപടികൾ അറിയിക്കാനും കേന്ദ്ര സർക്കാരിനോട് കോടതി ആവശ്യപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. ഈ നിരീക്ഷണങ്ങളെ ഒരു സാധാരണ കോടതി പരാമർശമായി കാണുന്നത് വലിയ വീഴ്ചയായിരിക്കും. ദേശീയ പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ വിശ്വാസ്യത അടിയന്തരമായി പുനഃസ്ഥാപിക്കണമെന്ന ശക്തമായ മുന്നറിയിപ്പായി ഇതിനെ കാണണം.
പരീക്ഷാ നടത്തിപ്പിൽ സുതാര്യതയാണ് ആദ്യ പരിഷ്കാരം. പരീക്ഷാകേന്ദ്രങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, ചോദ്യപേപ്പറിന്റെ സുരക്ഷ, പരീക്ഷാ നടത്തിപ്പ്, ഉത്തരസൂചിക, മൂല്യനിർണയം, ഫലപ്രഖ്യാപനം എന്നിവ ഓരോ ഘട്ടത്തിലും പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയമാകണം. വിദ്യാർഥികൾക്ക് അറിയേണ്ട വിവരങ്ങൾ മറച്ചുവയ്ക്കുന്ന സംസ്കാരം അവസാനിക്കണം. ഒരു ദേശീയ പരീക്ഷാ ഏജൻസിയുടെ പ്രവർത്തനം സംശയത്തിനും ഊഹാപോഹങ്ങൾക്കും ഇട നൽകാത്തതായിരിക്കണം. സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ കാലത്ത് പരീക്ഷാ സുരക്ഷ പഴയ രീതികളിൽ ഒതുങ്ങാനും പാടില്ല. ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ഉൾപ്പെടെയുള്ള ആധുനിക സാങ്കേതിക സംവിധാനങ്ങൾ ചോദ്യപേപ്പർ സുരക്ഷ, പരീക്ഷാകേന്ദ്ര നിരീക്ഷണം, അസാധാരണ പരീക്ഷാ രീതികളുടെ കണ്ടെത്തൽ, മൂല്യനിർണയത്തിലെ പിഴവുകൾ കുറയ്ക്കൽ തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ പ്രയോജനപ്പെടുത്തണം. എന്നാൽ സാങ്കേതികവിദ്യ മനുഷ്യ ഉത്തരവാദിത്വത്തിന് പകരമാകരുത്. അന്തിമ ഉത്തരവാദിത്വം ഏറ്റെടുക്കുന്ന പ്രൊഫഷണൽ സംവിധാനം അതിനൊപ്പം ഉണ്ടാകണം. സ്വകാര്യ ഏജൻസികളുടെ ഇടപെടലും കർശനമായി നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതുണ്ട്. രാജ്യത്തിന്റെ കോടിക്കണക്കിന് രൂപയും ലക്ഷക്കണക്കിന് വിദ്യാർഥികളുടെ ഭാവിയും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ദേശീയ പരീക്ഷകളിൽ അനാവശ്യമായ പുറം ഇടപെടലുകൾ അനുവദിക്കുന്നത് അപകടകരമാണ്. പരീക്ഷാ നടത്തിപ്പിലെ ഓരോ ഘട്ടത്തിനും വ്യക്തമായ ഉത്തരവാദിത്വവും കൃത്യമായ ഓഡിറ്റും വേണം. എൻ.ടി.എയുടെ പുനഃസംഘടന രാഷ്ട്രീയമായ മുഖംമിനുക്കൽ മാത്രമാകരുത്. പരീക്ഷാ നടത്തിപ്പിൽ പ്രാവീണ്യമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധർ, സാങ്കേതിക വിദഗ്ധർ, ഭരണപരിചയമുള്ളവർ, സർവകലാശാലകളിലെ മുൻ ഉന്നത ഉദ്യോഗസ്ഥർ തുടങ്ങിയവരെ ഉൾപ്പെടുത്തി സ്വതന്ത്രവും ഉത്തരവാദിത്വമുള്ളതുമായ ഘടന രൂപപ്പെടുത്തണം. രാഷ്ട്രീയ ഇടപെടലുകളിൽനിന്നും സ്ഥാപനത്തെ പരമാവധി അകറ്റിനിർത്തുകയും വേണം. തെറ്റ് സംഭവിച്ചാൽ അതിന്റെ ഉത്തരവാദിത്വം ഏറ്റെടുക്കാനും കുറ്റക്കാർക്കെതിരെ മാതൃകാപരമായ നടപടി സ്വീകരിക്കാനും എൻ.ടി.എ തയ്യാറാകണം. ഒരു പരീക്ഷാ ക്രമക്കേടിന്റെ പേരിൽ ആയിരക്കണക്കിന് വിദ്യാർഥികളുടെ അധ്വാനം പാഴാകുന്ന സാഹചര്യം ഇനി ആവർത്തിക്കരുത്. തെറ്റു മറച്ചുവയ്ക്കുന്നതിനെക്കാൾ തെറ്റ് സമ്മതിച്ച് തിരുത്തുന്നതാണ് ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിശ്വാസ്യത ഉയർത്തുന്നത്. ഒടുവിൽ ഓർക്കേണ്ടത് ഇതാണ്: എൻ.ടി.എ നടത്തുന്നത് വെറും പരീക്ഷകളല്ല; രാജ്യത്തിന്റെ അടുത്ത തലമുറയുടെ സ്വപ്നങ്ങളാണ്. ഒരു വിദ്യാർഥിയുടെ മാസങ്ങളുടെയും വർഷങ്ങളുടെയും അധ്വാനം ഒരു ചോദ്യപേപ്പർ ചോർച്ചയിലൂടെയോ സാങ്കേതിക പിഴവിലൂടെയോ ഭരണപരമായ അനാസ്ഥയിലൂടെയോ തകർന്നുപോകാൻ പാടില്ല. പരീക്ഷയുടെ വിജയം ഉയർന്ന റാങ്കുകളുടെ എണ്ണത്തിൽ മാത്രമല്ല; പരീക്ഷ എഴുതിയ ഓരോ വിദ്യാർഥിക്കും “എനിക്ക് നീതി ലഭിച്ചു” എന്ന് വിശ്വസിക്കാൻ കഴിയുന്നതിലാണ്. അധികാരത്തിനോ പണത്തിനോ സ്വാധീനത്തിനോ പ്രലോഭനത്തിനോ സ്ഥാനമില്ലാത്ത, സത്യസന്ധവും സുതാര്യവും വിദ്യാർഥികേന്ദ്രിതവുമായ ദേശീയ പരീക്ഷാ സംവിധാനം കെട്ടിപ്പടുക്കുക എന്നതാകണം ഇനി എൻ.ടി.എ പരിഷ്കരണത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം. വിശ്വാസം നഷ്ടപ്പെട്ട പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന് പരിഷ്കാരം അനിവാര്യമാണ്. വിശ്വാസം തിരിച്ചുപിടിക്കാനുള്ള അവസരം ഇനി നഷ്ടപ്പെടുത്തരുത്.