Home Editorialന്യായാധിപന്മാർ പടികൾ കയറേണ്ടിവരുന്ന പരീക്ഷാ സംവിധാനം!

ന്യായാധിപന്മാർ പടികൾ കയറേണ്ടിവരുന്ന പരീക്ഷാ സംവിധാനം!

by news_desk
0 comments

24 ലക്ഷം വിദ്യാർഥികളുടെ ഭാവി ഏൽപ്പിച്ച എൻ.ടി.എയുടെ വിശ്വാസ്യത ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെടുമ്പോൾ

രാജ്യത്തെ പരമോന്നത നീതിപീഠത്തിലെ ജഡ്ജിമാർ തന്നെ പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ ആസ്ഥാനത്തിന്റെ പടികൾ കയറേണ്ടിവരുന്നു. അത് ഒരു കെട്ടിടം കാണാനുള്ള യാത്രയല്ല; രാജ്യത്തെ പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തോട് ഉയരുന്ന വിശ്വാസപ്രശ്നത്തിന്റെ നേർക്കാഴ്ചയാണ്. നീതി തേടി വിദ്യാർഥികൾ കോടതിയുടെ വാതിൽക്കൽ എത്തുന്നതിന് അപ്പുറം, പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ വാതിൽക്കൽ തന്നെ നീതിപീഠം എത്തേണ്ടിവരുന്ന അവസ്ഥയാണിത്. രാജ്യത്തെ ലക്ഷക്കണക്കിന് വിദ്യാർഥികളുടെ ഭാവി ഏൽപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന സംവിധാനത്തിന്റെ അടിത്തറ എത്രത്തോളം സുരക്ഷിതമാണെന്ന് നേരിട്ട് മനസ്സിലാക്കാനാണ്. വർഷംതോറും 24 ലക്ഷത്തോളം വിദ്യാർഥികൾ എഴുതുന്ന നീറ്റ് പോലുള്ള പരീക്ഷകളുടെ നടത്തിപ്പിന് ഉത്തരവാദപ്പെട്ട ദേശീയ ടെസ്റ്റിങ് ഏജൻസിക്ക് സ്വന്തമായ സ്ഥിരം സംവിധാനത്തെക്കുറിച്ച് പോലും ചോദ്യമുയരുന്നു. പുതിയ മിന്റോ റോഡ് ആസ്ഥാനം പരിശോധിക്കാൻ സുപ്രീംകോടതി തന്നെ നേരിട്ട് എത്തുന്ന സാഹചര്യം, പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തെ ചുറ്റിപ്പറ്റി ഉയർന്നുവന്ന വിശ്വാസപ്രതിസന്ധിയുടെ ഗൗരവം വ്യക്തമാക്കുന്നു. പരീക്ഷാഹാളിലേക്ക് കയറുന്ന വിദ്യാർഥിക്ക് മുന്നിലുള്ള ചോദ്യപേപ്പറിനേക്കാൾ വലുതാണ് പിന്നിലുള്ള സംവിധാനത്തിലുള്ള വിശ്വാസം. ആ വിശ്വാസമാണ് തകരുന്നത്. ‘ഞങ്ങൾ അവിടെ വരും; യഥാർഥത്തിൽ എന്താണ് അവിടെയുള്ളതെന്ന് നോക്കാം’ എന്ന ജസ്റ്റിസ് നരസിംഹയുടെ പരാമർശത്തിൽ കേൾക്കുന്ന പരിഹാസം അതുകൊണ്ടുതന്നെ ഗൗരവമുള്ളതാണ്. പരീക്ഷ നടത്താൻ ഉത്തരവാദപ്പെട്ട സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനരീതി, ജീവനക്കാരുടെ ഘടന, സുരക്ഷാ സംവിധാനങ്ങൾ, തീരുമാനമെടുക്കുന്ന രീതികൾ എന്നിവയെല്ലാം ഇനി പൊതുസമൂഹത്തിന്റെ പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയമാകുകയാണ്. ഒരു പരീക്ഷയുടെ വിശ്വാസ്യത ചോദ്യപേപ്പറിന്റെ സുരക്ഷയിൽ മാത്രം തുടങ്ങുകയും ഫലപ്രഖ്യാപനത്തിൽ അവസാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നില്ല. ചോദ്യപേപ്പർ തയ്യാറാക്കുന്നതുമുതൽ സൂക്ഷിക്കൽ, പരീക്ഷാകേന്ദ്രങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, നിരീക്ഷണം, മൂല്യനിർണയം, ഫലപ്രഖ്യാപനം വരെ ഓരോ ഘട്ടത്തിലും സുതാര്യതയും ഉത്തരവാദിത്വവും ഉറപ്പാക്കണം. അതിനാലാണ് സ്ഥിരം ആസ്ഥാനവും മതിയായ സ്ഥിരം ജീവനക്കാരുമുള്ള ശക്തമായ സ്ഥാപനഘടന അനിവാര്യമാകുന്നത്. നീറ്റ് പോലൊരു പരീക്ഷയിൽ പിഴവ് സംഭവിക്കുമ്പോൾ നഷ്ടപ്പെടുന്നത് ഒരു പരീക്ഷയുടെ വിശ്വാസ്യത മാത്രമല്ല; വിദ്യാർഥികൾ വർഷങ്ങളോളം നടത്തിയ അധ്വാനത്തിന്റെയും കുടുംബങ്ങൾ ചെലവഴിച്ച സമയത്തിന്റെയും പണത്തിന്റെയും മൂല്യമാണ്. സാമ്പത്തികമായി പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന വിദ്യാർഥികൾക്ക് ഇത്തരം പരീക്ഷകൾ സാമൂഹിക മുന്നേറ്റത്തിന്റെ പ്രധാന വഴികളിലൊന്നാണ്. അതുകൊണ്ടുതന്നെ പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിലെ വീഴ്ച ഒരു ഭരണപരമായ പിഴവായി മാത്രം കാണാനാകില്ല; അത് സാമൂഹികനീതിയുടെ പ്രശ്നം കൂടിയാണ്. സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ചുള്ള സുരക്ഷാ സംവിധാനങ്ങൾ അനിവാര്യമാണ്. ചോദ്യപേപ്പറിന്റെ ഡിജിറ്റൽ സുരക്ഷ, പരീക്ഷാകേന്ദ്രങ്ങളിലെ കർശന നിരീക്ഷണം, ജി.പി.എസ് ട്രാക്കിങ്, സി.സി.ടി.വി സംവിധാനങ്ങൾ, കേന്ദ്രം തിരിച്ചുള്ള ഫലവിവരങ്ങളുടെ സുതാര്യത തുടങ്ങിയ പരിഷ്കാരങ്ങൾ നടപ്പാക്കേണ്ടതുണ്ട്. എന്നാൽ ക്യാമറകളുടെ എണ്ണവും സാങ്കേതിക സംവിധാനങ്ങളുടെ വലുപ്പവും മാത്രം പരീക്ഷയുടെ വിശ്വാസ്യത ഉറപ്പാക്കില്ല. സംവിധാനത്തിനകത്തെ മനുഷ്യരുടെ ഉത്തരവാദിത്വവും സ്വാതന്ത്ര്യവും അതിനേക്കാൾ പ്രധാനമാണ്. രാഷ്ട്രീയമോ സാമ്പത്തികമോ മറ്റേതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള അനധികൃത ഇടപെടലുകൾക്ക് ഇടമില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്ന സ്ഥാപനഘടനയാണ് പരീക്ഷാ പരിഷ്കാരത്തിന്റെ കാതൽ. ആരോപണങ്ങൾ ഉയരുമ്പോൾ അന്വേഷണം നടത്തുന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങാതെ, അത്തരം വീഴ്ചകൾ ആവർത്തിക്കാതിരിക്കാനുള്ള സംവിധാനമാണ് രാജ്യത്തിന് ആവശ്യം. ഒരു ഉദ്യോഗസ്ഥന്റെ നടപടി കൊണ്ടോ ഒരു മന്ത്രിയുടെ രാജിയിലോ അവസാനിക്കുന്നതല്ല പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ വിശ്വാസ്യത വീണ്ടെടുക്കൽ. നന്ദൻ നിലേകനി അധ്യക്ഷനായ സമിതിയുടെ റിപ്പോർട്ട് പരീക്ഷാ സംവിധാനത്തിന്റെ ഘടനാപരമായ പരിഷ്കാരങ്ങൾക്ക് വഴിതുറക്കേണ്ട സമയമാണിത്. സാങ്കേതിക വിദഗ്ധരുടെ നിർദേശങ്ങൾക്കൊപ്പം വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധരുടെയും വിദ്യാർഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും സാമൂഹികനീതി സംബന്ധിച്ച ആശങ്കകളുടെയും ശബ്ദം പരിഷ്കാരത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കണം.
ഒറ്റ പരീക്ഷകൊണ്ട് ഇന്ത്യയുടെ വൈവിധ്യത്തെ അളക്കാനാകില്ല; എന്നാൽ ഒരു പരീക്ഷയിലെ അനീതിക്ക് ഒരു തലമുറയുടെ ഭാവിയെ ബാധിക്കാനാകും. അതുകൊണ്ട് പരിഷ്കാരം മുഖംമിനുക്കലാകരുത്-സംവിധാനത്തിന്റെ അടിത്തറ തന്നെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്ന പുനഃസംഘടനയാകണം. ഡെപ്യൂട്ടേഷൻ ആശ്രയിച്ച താൽക്കാലിക സംവിധാനത്തിൽ നിന്ന് ഉത്തരവാദിത്വമുള്ള സ്ഥിരം സ്ഥാപനമായി എൻ.ടി.എ മാറണം. ചോദ്യപേപ്പർ സുരക്ഷ മുതൽ ഫലപ്രഖ്യാപനം വരെ ഓരോ ഘട്ടവും പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയവും സുതാര്യവുമായിരിക്കണം.
നീറ്റ് പരിഷ്കാരം വിദ്യാർഥികളുടെ മാത്രം ആവശ്യമല്ല. വരാനിരിക്കുന്ന തലമുറകളുടെ വിശ്വാസത്തിന്റെ പ്രശ്നമാണ്. വിദ്യാർഥികൾ പരീക്ഷാഹാളിലേക്ക് കയറുമ്പോൾ അവരുടെ കൈയിൽ ചോദ്യപേപ്പർ മാത്രമല്ല, രാജ്യത്തിന്റെ സംവിധാനത്തിലുള്ള വിശ്വാസവുമുണ്ട്. ആ വിശ്വാസം ചോർന്നുപോയാൽ തിരിച്ചുപിടിക്കേണ്ടത് പ്രഖ്യാപനങ്ങളിലൂടെയല്ല, വിശ്വാസയോഗ്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെയാണ്.
ന്യായാധിപന്മാർ എൻ.ടി.എയുടെ പടികൾ കയറുമ്പോൾ, അവിടെ അവർ കാണേണ്ടത് ഒരു പുതിയ കെട്ടിടമല്ല-പുതിയ വിശ്വാസത്തിന്റെ അടിത്തറയാണ്.

You may also like